南京林业大学第28届研支团学习习近平总书记贺信精神

2025年11月28日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平致信祝贺中国志愿服务联合会第三届会员代表大会召开，强调要大力弘扬志愿精神，传递真善美，传播正能量，为强国建设、民族复兴伟业贡献志愿服务力量。

12月1日，南京林业大学第二十八届研究生支教团开展集体学习活动，专题学习领会习近平总书记致中国志愿服务联合会第三届会员代表大会的贺信精神，为即将奔赴西部开展支教工作凝聚思想共识、筑牢精神根基。

习近平在贺信中指出，志愿服务是社会文明进步的重要标志，是志愿者服务他人、奉献社会的重要渠道。新征程上，希望广大志愿者、志愿服务组织、志愿服务工作者大力弘扬志愿精神，积极投身中国式现代化建设的生动实践，努力在服务国家战略、服务百姓民生、服务社会治理中传递真善美，传播正能量，为强国建设、民族复兴伟业贡献志愿服务力量。

学习过程中，研支团成员逐字逐句研读贺信原文。团队成员们一致认为，学习贯彻贺信精神，必须将其置于总书记关于志愿服务的重要论述体系中深刻领悟。作为即将奔赴西部的支教者，我们所肩负的支教使命，不仅是一份光荣的任务，也是践行 “两个维护”、服务国家教育均衡与乡村振兴战略的政治责任，更是青年一代在青春赛道上把 “小我” 融入 “大我”，为强国建设、民族复兴贡献青春力量的生动实践。

多年来，我校研究生支教团始终坚守 “奉献、友爱、互助、进步” 的志愿精神，持续选派优秀学子赴西部开展教育帮扶，在助力乡村教育振兴、促进民族团结等方面作出了积极贡献。学习贺信精神，就是要在奔赴基层前校准“思想罗盘”，明确“为什么支教、为谁支教、怎样支教”的根本问题，让我们的支教之路走得更稳、更实、更有力量。

学习感悟

学习习近平总书记致中国志愿服务联合会第三届会员代表大会的贺信后，我作为即将投身支教的研究生支教团成员，内心备受鼓舞，也深感使命在肩。

总书记指出，志愿服务是社会文明进步的重要标志，要在服务国家战略、百姓民生、社会治理中传递真善美。这让我更加明晰支教的意义：不仅是知识的传递，更是扎根基层、服务国家教育均衡发展战略的实践。贺信中“服务国家战略、服务百姓民生”的要求，在西部计划志愿者闫泽峰戍边支教、孙琪轩用双语教学助力民族地区教育的案例中得到深刻体现。他们的故事，让我看到志愿精神在基层的生动体现。我将以他们为榜样，立足支教地的实际情况，将土木工程专业知识与南林的林业学科优势融入当地文化特色，创新教学方式，帮助孩子们克服学习困难、树立成长信心。

未来的支教路上，我会牢记总书记嘱托，把个人青春理想融入国家发展大局，以专业为翼，以实干践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，彰显南林特色，在乡土田野中办好民生小事，让志愿青春在基层教育的沃土上绽放光彩。

——第二十八届研支团成员 沈运

习近平总书记致中国志愿服务联合会第三届会员代表大会的贺信，如春风化雨般浸润心田，让即将奔赴西部支教的我倍感振奋、备受启迪。贺信中“大力弘扬志愿精神，在服务国家战略、服务百姓民生中传递真善美”的嘱托，为我即将开启的支教之路指明了方向。

从闫泽峰在新疆戍边支教两年深耕教学，到孙琪轩在云南用双语教学搭建文化桥梁，前辈志愿者的事迹让我深刻体会到，支教不仅是知识的传递，更是使命的传承。贺信中“到祖国和人民最需要的地方发光发热”的号召，正是我们研支团成员的初心写照。

即将踏上支教征程，我将以贺信精神为指引，把南京林业大学木材科学与工程这一“双一流”国家特色专业的所学所长，转化为支教育人的实际力量。我会潜心钻研教学方法，像孙琪轩那样贴合当地学情创新教学，开设“小鲁班”木工趣味课堂，通过榫卯结构拼接、简易木艺创作等实践课程，让学生在动手操作中感受传统工艺魅力与劳动乐趣，培养专注力与创新思维；像任恒延般俯下身子，关注学生成长细节与民生小事，结合专业知识为当地学生讲解木材识别、环保建材等常识，引导他们关注身边林业资源价值。我会牢记“缺氧不缺精神”的信念，当好民族团结的纽带，让专业素养与青春热情在西部基础教育的沃土上共同绽放，为强国建设注入青春志愿力量。

——第二十八届研支团成员 王彤羽

志愿服务是社区工作中不可或缺的重要力量，是提升社区治理效能的关键要素。习近平总书记的祝贺和问候以及“三个服务”等要求，不仅对志愿服务者给出高度的认可和期望，还明确指出新时代新征程志愿服务的主要任务和未来努力方向，推动志愿服务将以更高的政治站位，在政策上给予高度重视。